miércoles, 27 de febrero de 2019

QUE ES LA LIBERTAD

Apartandome un poco de lo que enseño a mis alumnos hoy le escribo sobre este tema. "Libertad"
Si lo busco por el diccionario nos dice lo siguiente: f. Facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos. 2. ... Estado o condición de quien no es esclavo. hay pensadores que nos dan su opinion sobre esta palabra.

  • «Cuando sea posible hablar de libertad, el Estado como tal dejará de existir.» 
  • «Consiste la libertad física en la ausencia de obstáculos de cualquier naturaleza.» 

    • Ernest Renan
      • "El primer elemento de la libertad individual es la libertad de expresión, el derecho a expresar y comunicar ideas, de distinguirnos de las bestias irracionales del campo y el bosque, el derecho a recordar a los gobiernos sus deberes y obligaciones y, sobre todo, el derecho a afirmar nuestra pertenencia y lealtad a la clase política, a la sociedad, a los hombres con los que compartimos nuestra tierra, nuestro patrimonio y el futuro de nuestros hijos. De la mano de la libertad de expresión va el derecho a que se nos escuche, a tomar parte en las decisiones del Gobierno, que dan forma a la vida de los hombres. Todo lo que hace que la vida humana valga la pena -familiatrabajoeducación, un lugar para criar a los hijos y un lugar para el descanso-, depende de las decisiones del Gobierno, todo puede ser arrasado por un gobierno que no preste atención a las exigencias de su pueblo. Por tanto, la humanidad esencial de los hombres sólo se puede proteger y conservar si el Gobierno da respuestas, y no sólo a los ricos, o a los de una religión particular, o a los de una raza, sino a todo su pueblo."
        • Discurso pronunciado con motivo del Día de Afirmación de la Libertad Académica y Humana. Universidad de Ciudad del Cano, 6 de junio de 1966.
      • "El poder es bueno cuando es dado por Dios para contener con él el temor al mal, no para cometer el mal temerariamente. Pues nada es peor que tomarse por el poder la libertad para pecar, nada es más infeliz que el tener la facultad para obrar mal."

Si la libertad es una facultad natural por que en mi pais, no es así. Solo en las artes la libertad esta plenamente usada, distribuida y plasmada en lo que queremos hacer, sin perjudicar a lo creado y no creado (pensado). de una y otra forma somos libres de ser libres, pues la libertad la tenemos en nuestra alma y si ella desapareciera, buscaríamos en la inmensidad de nuestro espíritu la razón de ser LIBRE para SIEMPRE.
Resultado de imagen para obras arte que tengan algo con la  libertad
LA LIBERTAD GUIANDO AL PUEBLO EUGÉNE DELACROIX

sábado, 21 de octubre de 2017

CRONOGRAMA DE 1ER AÑO DE ARTE Y PATRIMONIO




U.E. “Manuel Felipe de Tovar”
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN: 1ER  LAPSO,  2017- 2018
AÑO: 1ER, SECCION/ES: A-B-C-D  AREA/ASIGNATURA: ARTE Y PATRIMONIO
TEMA GENERADOR: La interculturalidad, patrimonio y creación cultural.
PA: El Patrimonio como creación cultural
PROFESOR/A (ES):PROF. FRANCISCO MATA
(Correo: artedibujoprofesorfrancisco2013@hotmail.com)


SEMANAS/ FECHAS/ HORAS

CONTENIDOS

ACTIVIDAD EVALUATIVA
(Técnicas e instrumentos de evaluación)
VALOR  %
1 A 20 PUNTOS

FECHA
Semana 1 y 2
Del 02/10/2018
al 13/10/2018 Hrs
Actividad diagnóstico. Discusión de planificación.

Actividad oral: Lecturas.
Observación (Lista de cotejo). Actividad escrita (Guía de observación).


0%

Del 02/10/2018
al 13/10/2018
Semana 3 /4 y 5
Del 15/10/2018
al 02/11/2018

 12 Hrs.

Elementos de Expresión Plástica EL PUNTO, LÍNEA. COLOR: COLOR LUZ, PIGMENTO, EL CIRCULO CROMATICO, LOS PRIMARIOS, SECUNDARIOS, INTERMEDIOS.   DIVISIÒN DE LOS COLORES: CÀLIDOS, FRIOS, GRISES, REBAJADOS, TRUNCADOS.  TIPOS DE ARMONIAS: MONOCROMÀTICA, POR DEGRADACIÒN.   TEXTURA: TIPOS DE TEXTURA: VISUAL Y TACTIL. VALOR: CONCEPTO.  SOMBRAS TIPOS CLAROSCURO y ESCALA DE VALORES.
ANALISIS DE PRODUCCION: EJERCICIO DE LÌNEA, EJERCICIO DE COLOR, EJERCICIO DE TEXTURA, EJERCICIO DE VALOR, en el block de trabajo. uso de la colección Bolivariana PRUEBA CORTA  ESCALA DE ESTIMACION
4  actividades 10%c/u   40%       10 PTOS PC 10% 2ptos





Del 15/10/2018
al 02/11/2018

Semana 9 26/11/2018 01/12/2018
PRINCIPIOS QUE RIGEN LA COMPOSICIÒN. CLASES DE COMPOSICIÒN: ESTATICA, DINAMICA, FIGURATIVA, ABSTRACTA Y SIMETRICA.  PRINCIPIOS DE LA COMPOSICIÒN: UNIDAD EN LA VARIEDAD, ORDEN, PROPORCIÒN EQUILIBRIO, EL CENTRO DE INTERÉS. a. DIVISIÒN ARMONICA DEL ESPACIO, b. ENCAJE Y ENCUADRE, c. ESQUEMAS
ANALISIS DE PRODUCCION: REALIZAR UN AFICHE, PAISAJE. ESCALA DE ESTIMACION
20%      4 PTOS




Del 05/11/2018
al 23/11/2018
Semana 10
4, 5  y 6 /12/2018

Desempeño personal, Taller de Formación Integral y uniforme.
Rasgos del estudiante
(Lista de cotejo/Escala de estimación).
10%       2 PTOS
5% 1pto

Todo el lapso


Actividades de fin de lapso: recuperativos/remediales; preparativos del Cierre de Proyecto/Proyecto de Investigación; entrega de calificaciones del 70% / 85%
Revisión de actividades pendiente y preparación del cierre

Semana 10
4, 5  y 6 /12/2018

8 /12/2018

Integración de saberes
Cierre de proyecto de aprendizaje/investigación

15%
3 pts.

8/12/2018
(2año)

Entrega de notas a los estudiantes de las evaluaciones finales
Reunión de entrega de boletas


11 /12/2018

SUBDIRECTOR(A) ACADEMICO
EVALUADOR (a)
COORD. PEDAGOGICO(A)
VOCERO (A)






http://arteliceocaracas.blogspot.com/2009/07/principios-de-la-percepcion-visual.html

A TODOS MIS ALUMNOS QUE NO HAN PODIDO ASISTIR A MIS CLASE Y LOS QUE HAN ASISTIDO. LES RECUERDO QUE LA PRÓXIMA CLASE DEBEN TENER EN SU CUADERNO LOS SIGUIENTES CONCEPTOS DE LA PERCEPCIÓN, EQUILIBRIO VISUAL, CERRAMIENTO, SIMETRÍA Y SIMETRÍA, FIGURA Y FONDO, ASOCIACIÓN, TENSIÓN O PROXIMIDAD SUBORDINACIÓN. TRAER LA SIGUIENTE TAREA REALIZAR EN  HOJAS DE PAPEL RECICLADO Ó EN SU CUADERNO EJEMPLOS EN DIBUJO DE LOS CONCEPTOS ANTERIORES. SI NO CONSIGUE LOS CONCEPTOS AQUÍ LES DEJO UNOS LINK 

les recuerdo a mis alumnos que se han enviando tareas sobre los ELEMENTOS DE  EXPRESIÓN PLÁSTICA: REALIZAR UN EJERCICIOS DE TODAS LAS LINEAS



EJEMPLOS DE TEXTURAS:
  TEXTURA TACTIL
TEXTURA VISUAL

REALIZAR UN DIBUJO A COLOR(PAISAJE) Y OTRO A LÁPIZ O A CLAROSCURO:


 SE LES RECUERDA QUE TENDRÁN UNA PRUEBA LA PRÓXIMA SEMANA DE TODO LO VISTO VALOR 10%

lunes, 9 de octubre de 2017

CRONOGRAMA DE 2DO AÑO DE ARTE Y PATRIMONIO 1ER LAPSO

U.E. “Manuel Felipe de Tovar”
CRONOGRAMA DE EVALUACIÓN: 1ER  LAPSO,  2018- 2019
AÑO: 2DO, SECCION/ES: A-B-C-D  AREA/ASIGNATURA: ARTE Y PATRIMONIO
TEMA GENERADOR: La interculturalidad, patrimonio y creación cultural.
PA:
PROFESOR/A (ES):PROF. FRANCISCO MATA
(Correo: artedibujoprofesorfrancisco2013@hotmail.com)

SEMANAS/ FECHAS/ HORAS

CONTENIDOS

ACTIVIDAD EVALUATIVA
(Técnicas e instrumentos de evaluación)
VALOR  %
1 A 20 PUNTOS

FECHA
Semana 1 y 2
Del 02/10/2018
al 13/10/2018 Hrs.
Actividad diagnóstico. Discusión de planificación.

Actividad oral: Lecturas.
Observación (Lista de cotejo). Actividad escrita (Guía de observación).


0%

Del 02/10/2018
al 13/10/2018
Semana 3 /4 y 5
Del 15/10/2018
al 02/11/2018

 12 Hrs.

Conocer los Pueblos indígenas de la República Bolivariana de
Venezuela según la CRBV.
44 pueblos indígenas, mapa de ubicación y sus Idiomas. Pintura, escultura, cerámica, cestería, la pintura Corporal y significado, La pintura rupestre, los petroglifos.
La artesanía decorativa y utilitaria. Estados con población afro venezolana. La música, la culinaria, la artesanía afro venezolana.

ANALISIS DE PRODUCCION: TRABAJO DE TRADICIONES NACIONALES, GLOSARIO DE TERMINOS, USO DE BLOGGER. ESCALA DE ESTIMACION MAQUETA RELACIONADA CON LOS PETROGLIFOS Y VIVIENDAS INDIGENAS REALIZACIÓN DE UNA MAQUETA DEL ARTE RUPESTRE, ARTE MOBILIAR Y MONUMENTOS MEGA MICROLITICOS. USO DEL BLOGGER. ESCALA DE ESTIMACION
MAQUETA 10% 2PTOS

CUADRO 10% 2PTOS.

10%          2 PTOS 10%

10%          2 PTOS





Del 15/10/2018
al 02/11/2018

Semana 6 /7/ 8

Del 05/11/2018
al 23/11/2018
8 Hrs.
Conocer del Arte Griego y Romano, El Renacimiento en Europa. El arte de Asia y África. Patrimonio. Clasificación de los patrimonios. Patrimonios nacionales e internacionales. Patrimonios de la humanidad en todos los continentes
ANALISIS DE PRODUCCIÓN REALIZACION DE UN trabajos En línea del Arte Asiático y africano. Atreves de indagaciones documentales sobre los elementos que desarrollo el Arte GRIEGO Y ROMANO como la influencia del arte asiático y africano. Sera enviado por el correo suministrado por el Prof. o traerlo a clases en un CD. ESCALA DE ESTIMACION.
15%
3ptos

10%          2 PTOS



Del 05/11/2018
al 23/11/2018
Semana 9 26/11/2018 01/12/2018
Desempeño personal, uniforme.  Taller de Formación Integral.
Rasgos del estudiante
(Lista de cotejo)

10%
2 pts.
Todo el lapso
Semana 10
4, 5  y 6 /12/2018
Actividades de fin de lapso: recuperativos/remediales; preparativos del Cierre de Proyecto/Proyecto de Investigación; entrega de calificaciones del 70% / 85%
Rasgos del estudiante
(Lista de cotejo)

10%
2 pts.
Semana 10
4, 5  y 6 /12/2018


8 /12/2018

Integración de saberes
Cierre de proyecto de aprendizaje/investigación

15%
3 pts.

8/12/2018
(2año)

11 /12/2018

Entrega de notas a los estudiantes de las evaluaciones finales
Reunión con los representantes para la entrega de la boleta de calificaciones del 1er lapso.


11 /12/2018

SUBDIRECTOR(A)

ACADEMICO
EVALUADOR (a)
COORD. PEDAGOGICO(A)
VOCERO (A)


















                                          

                                TRABAJO ESCRITO PARA 20  DE NOVIEMBRE DE GRECIA Y ROMA


PORTADA                               050
INTRODUCCIÓN                   050
INDICE                                    050
CONTENIDO                        1400
BIBLIOGRAFÍA                     050
ANEXOS                                 150
REVISIÓN ORTOGRAFÍA    200
PUNTUALIDAD                     050
                                               20,00



PREGUNTAS:   TRABAJO DE GRECIA Y ROMA.

GRECIA: UBICACIÒN GEOGRÀFICA MAPA. ARQUITECTURA GRIEGA CARACTERISTICAS, COLUMNAS: (DÓRICA, JÓNICA Y CORINTIA).
MONUMENTOS DEFINICIÓN IMÁGENES: TEMPLOS, TEATROS, FUNERARIOS, GIMNASIOS Y OTROS.
ESCULTURA CARACTERÍSTICAS. DESCRIBE CADA ÈPOCAS: ARCAICA, CLÁSICA Y HELENÍSTICA REPRESENTANTES. 
CÈRAMICA GRIEGA: TIPOS Y ESTILOS.



ROMA: UBICACIÒN GEOGRÀFICA. MAPA. ARQUITECTURA ROMANA.  MONUMENTOS, COLUMNAS CONMEMORATIVAS, ACUEDUCTOS, COLUMBARIOS, ESCULTURA: ÈPOCAS, REPRESENTANTES. 

PINTURA ROMANA: TIPOS Y ESTILOS.


A LOS ALUMNOS QUE NO HAN ASISTIDO ESTE ES EL SEGUNDO Y TERCER TRABAJO PARA LA PRÓXIMA CLASE: REALIZAR UNA MAQUETA DE UNA FORMA DE PIEDRA Y LUEGO SE LES DIBUJARAN CUATRO GLIFOS PARA FORMAR UN PETROGLIFO. AQUÍ LE DEJO ALGUNOS EJEMPLOS.










2da ACTIVIDAD realizar un cuadro con las siguientes series de cerámica del arte indigena de  venezuela TOCUYANOIDE, BARRANCOIDE, DABAJUROIDE, VALENCIOIDE. VALOR 10%



Resultado de imagen para CERAMICA TOCUYANOIDESERIES                                           CARACTERISTICAS                                  DIBUJO

 TOCUYANOIDE                            COMO ES LA CERAMICA:                              

  
                                                           CERAMICA GLOBULAR
                                                         

BARRANCOIDE

DABAJUROIDE

VALENCIOIDE


PROXIMAS MAQUETAS REALIZAR UNA VENUS DE LA PREHISTORIA EN ARCILLA. o una PINTURA RUPESTRE